La Universidad de Costa Rica (UCR) anunció que realizará el depósito de las becas socioeconómicas antes del inicio del ciclo lectivo 2026, como parte de una estrategia para apoyar a miles de estudiantes que dependen de este beneficio para cubrir gastos básicos.

El pago inicial, que asciende a ₡3.260 millones, se efectuará el 6 de marzo a partir de las 5 p. m., tres días antes de que comiencen las clases. Esta medida incluye tanto la matrícula ordinaria como la de inclusión y representa un cambio en el calendario habitual de pagos.

La institución también aclaró que no existe ningún recorte en el programa de becas. Por el contrario, el presupuesto destinado a este sistema alcanzará en 2026 los ₡41.398 millones, la cifra más alta registrada por la universidad.

El rector Carlos Araya Leandro señaló que el incremento demuestra el compromiso institucional con el acceso y la permanencia de estudiantes en la educación superior pública.

En comparación con años anteriores, el crecimiento del programa es notable. Mientras en 2015 el presupuesto destinado a becas era de ₡18.763 millones, para 2026 el monto supera los ₡41 mil millones, lo que representa un aumento superior al 120%.

Además, para el primer semestre del 2026 se asignaron 4.697 nuevas becas, de las cuales 3.887 corresponden a estudiantes de nuevo ingreso. Actualmente, más de la mitad de la población estudiantil cuenta con algún tipo de apoyo socioeconómico, y en varias sedes regionales la cobertura alcanza hasta el 92%.

Las autoridades universitarias explicaron que cada solicitud de beca es analizada individualmente. Para definir el apoyo económico se consideran factores como la carga académica, el rendimiento del estudiante, su lugar de procedencia y la situación económica de su familia.

Este sistema busca garantizar que los recursos lleguen a quienes más los necesitan y permitan cubrir gastos relacionados con alimentación, transporte, materiales de estudio y otras necesidades de la vida universitaria.

De esta manera, el programa de becas continúa siendo uno de los principales instrumentos de equidad de la UCR, al facilitar que estudiantes de distintos contextos socioeconómicos puedan iniciar y continuar su formación académica.